第53章 紙條
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第53章 紙條
蘇妤看向窗外,暗淡的黃昏光芒籠蓋四野,餘霞成綺。
明明他們來的時候天色已經漸黑,再加上之後發生的事,現在應該已經是黑夜才對。
時光逆轉、空間折疊、還是群體幻境?
無論哪種,都是難以想象的偉力。
女教師的數學課結束後,還有一節語文課,課間,徐姍姍走過來找蘇妤。
“季晚,你一會兒有空嗎?”
徐姍姍倒是沒蠢到直接在班級裏說不符合她們身份的話。
“有空啊,怎麽了?”
“放學之後我想和你聊聊天,可以嗎?”在周圍全是不知道是什麽“生物”的環繞下,徐姍姍盡力讓自己顯得平靜。
“好啊,想聊什麽都行。”蘇妤微笑。
徐姍姍聽見蘇妤的話,松了一口氣。
是的,她已經把蘇妤當成大腿了,打定主意要緊緊抱住。
從教室門口開始,面對那種大恐怖蘇妤都能夠那麽淡定從容,還正確回答了鬼老師的提問,她就知道蘇妤絕不是普通人。
她甚至覺得蘇妤可能是這種恐怖游戲中的資深者,不然怎麽會如此從容不迫。
“你們什麽時候關系那麽好了?我記得你們平時不怎麽說話啊?”蘇妤的同桌玉琪,眼中露出狐疑,歪著腦袋看著她們。
徐姍姍心裏一個咯噔,雖然想到了不能說不符合身份的話,但是卻沒想到她們兩個說話這件事本身,就不太正常。
就在她不知道如何應對時,只聽見蘇妤說:“今天在食堂吃飯的時候,那個食物太不聽話,徐姍姍可是幫了我一把呢。”
蘇妤話音落下,玉琪的脖子忽然像柔軟的橡膠一樣拉成了長條形,身子還坐在位置上,腦袋卻在空中繞了個圈,湊到徐姍姍的面前問:“是嗎?”
媽的,這些東西果然都不是人!
徐姍姍面色僵硬地點了點頭,擠出了一絲笑容,“是啊。”
玉琪眨了眨眼睛,將脖子縮了回去。
經此一事,徐姍姍也不敢再多說些什麽,生怕一不小心把自己小命玩沒了,朝蘇妤點頭示意後,就回到了自己的座位上。
教室內人聲嘈雜,同學們歡聲笑語。
可徐姍姍內心卻只有無盡的寒意,尤其是看到宋小磊那連著脊椎骨的頭顱,居然到現在還在痛苦地扭曲掙紮時,恐懼就像是密密麻麻的白蟻一樣啃食著她的心房。
在這裏似乎連徹底死去都是一種奢望!
如果真到了那一刻,她寧願自盡也不要落在那些怪物手裏。
課間時間結束,急促的上課鈴響起。
這次走入教室的,居然是一張蘇妤熟悉的面孔,楊叔。
他的身份是語文老師,蘇妤註意到,他只剩下了一只手臂,另外一只像是被活生生扯掉了一樣,露出血肉和白骨的連接。
看來是遭遇了些不怎麽愉快的事情。
楊叔單手拿著教材走上講臺,對蘇妤微微點頭示意了下後,就開始了授課,雖然大多都是照著教科書念,不過表面看上去講得還有模有樣的。
中途的時候,他讓學生們朗讀課文,他則像是個普通的老師一樣,走下講臺,穿行在學生之間。
走到蘇妤身旁的時候,一個小紙條被悄悄地丟在了蘇妤面前。
蘇妤不動聲色,將紙條收好。
這節語文課是最後一節課,結束之後,同學們紛紛離開教室。
等到教室裏就剩下徐姍姍和蘇妤兩人時,徐姍姍走了過來,她毫不遮掩自己想抱大腿的心,一開口就說:“大佬,我們接下來怎麽辦?”
蘇妤把楊叔給她的小紙條遞給了徐姍姍。
徐姍姍打開紙條,看見上面寫著:胡老師的辦公桌裏,可能有拼圖的線索。
胡老師,就是那位女數學老師。
“這是剛才楊老師給我的。”蘇妤簡單解釋了一下她和楊叔之前就認識的事,又對徐姍姍說道:“你對這張紙條,有什麽想法嗎?”
徐姍姍想了一下,說道:“一開始的那個聲音說了,只有集齊九枚拼圖才能夠活著離開,那麽拼圖對於我們參與者來說就是必須獲取的東西。
而楊老師有了關鍵線索,卻沒有去拿,那麽可以判斷,他自己並不能,或者說不方便去拿,因此只好將消息傳遞給其他人。”
蘇妤點了點頭,她現在思考的其實是關於規則的問題。
說實話,這個規則在她看來太過模糊了。
集齊九枚拼圖可以活著離開,是所有參與者共同集齊九枚拼圖就能活著離開,還是說只有個人集齊九張拼圖才行?
如果是後者,那拼圖又是否具有唯一性?
如果拼圖是唯一的,那豈不是等於所有參與者,只有一個人能活下去?
蘇妤不相信其他人會考慮不到這一點,因此現在參與者之間,除了合作關系,其實還是隱形競爭關系,如果拼圖唯一性這個想法被證實,那更是會直接上升到你死我活的零和博弈之中。
蘇妤不知道楊叔有沒有想到這一點,如果他想到了,那麽給她這張小紙條的目的就十分耐人尋味了。
但因此讓蘇妤放棄到手的線索,那也是絕不可能的。
收集九張拼圖是必須要完成的事情,無論有什麽陰謀或困難,她都沒有退路,她能做的,只有盡力在保證安全的情況下去行動。
一切各憑手段而已。
蘇妤當然不會特意去提醒徐姍姍這些事了,徐姍姍有些聰明,但不多。
她只要乖乖當好自己的探路石就行。
“學生手冊上說,學生必須在晚上十點前回到宿舍,現在是五點半,所以我們有四個半小時可以行動。”
蘇妤沈吟片刻後,說了一些接下來的打算。
“大佬我都聽你的!”徐姍姍十分有自知之明,沒有提出任何意見,全盤讚同。
蘇妤很欣賞她這副乖巧聽話的模樣,在不妨礙自身的前提下,她會盡力讓她多活一會兒。
雖然今天的課已經結束,但是教學樓裏還有不少學生沒有走,他們嬉笑追逐,看上去就和普通的學生沒什麽兩樣。
蘇妤帶著徐姍姍穿行在人群之中,兩人時不時說笑幾句,融入周圍沒有絲毫違和感。
只是相比起蘇妤的自然,徐姍姍多少有些僵硬。
胡老師的辦公室在樓梯拐角處,透過玻璃窗,蘇妤看到胡老師並不在裏面,但是有其他幾個老師在。
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蘇妤看向窗外,暗淡的黃昏光芒籠蓋四野,餘霞成綺。
明明他們來的時候天色已經漸黑,再加上之後發生的事,現在應該已經是黑夜才對。
時光逆轉、空間折疊、還是群體幻境?
無論哪種,都是難以想象的偉力。
女教師的數學課結束後,還有一節語文課,課間,徐姍姍走過來找蘇妤。
“季晚,你一會兒有空嗎?”
徐姍姍倒是沒蠢到直接在班級裏說不符合她們身份的話。
“有空啊,怎麽了?”
“放學之後我想和你聊聊天,可以嗎?”在周圍全是不知道是什麽“生物”的環繞下,徐姍姍盡力讓自己顯得平靜。
“好啊,想聊什麽都行。”蘇妤微笑。
徐姍姍聽見蘇妤的話,松了一口氣。
是的,她已經把蘇妤當成大腿了,打定主意要緊緊抱住。
從教室門口開始,面對那種大恐怖蘇妤都能夠那麽淡定從容,還正確回答了鬼老師的提問,她就知道蘇妤絕不是普通人。
她甚至覺得蘇妤可能是這種恐怖游戲中的資深者,不然怎麽會如此從容不迫。
“你們什麽時候關系那麽好了?我記得你們平時不怎麽說話啊?”蘇妤的同桌玉琪,眼中露出狐疑,歪著腦袋看著她們。
徐姍姍心裏一個咯噔,雖然想到了不能說不符合身份的話,但是卻沒想到她們兩個說話這件事本身,就不太正常。
就在她不知道如何應對時,只聽見蘇妤說:“今天在食堂吃飯的時候,那個食物太不聽話,徐姍姍可是幫了我一把呢。”
蘇妤話音落下,玉琪的脖子忽然像柔軟的橡膠一樣拉成了長條形,身子還坐在位置上,腦袋卻在空中繞了個圈,湊到徐姍姍的面前問:“是嗎?”
媽的,這些東西果然都不是人!
徐姍姍面色僵硬地點了點頭,擠出了一絲笑容,“是啊。”
玉琪眨了眨眼睛,將脖子縮了回去。
經此一事,徐姍姍也不敢再多說些什麽,生怕一不小心把自己小命玩沒了,朝蘇妤點頭示意後,就回到了自己的座位上。
教室內人聲嘈雜,同學們歡聲笑語。
可徐姍姍內心卻只有無盡的寒意,尤其是看到宋小磊那連著脊椎骨的頭顱,居然到現在還在痛苦地扭曲掙紮時,恐懼就像是密密麻麻的白蟻一樣啃食著她的心房。
在這裏似乎連徹底死去都是一種奢望!
如果真到了那一刻,她寧願自盡也不要落在那些怪物手裏。
課間時間結束,急促的上課鈴響起。
這次走入教室的,居然是一張蘇妤熟悉的面孔,楊叔。
他的身份是語文老師,蘇妤註意到,他只剩下了一只手臂,另外一只像是被活生生扯掉了一樣,露出血肉和白骨的連接。
看來是遭遇了些不怎麽愉快的事情。
楊叔單手拿著教材走上講臺,對蘇妤微微點頭示意了下後,就開始了授課,雖然大多都是照著教科書念,不過表面看上去講得還有模有樣的。
中途的時候,他讓學生們朗讀課文,他則像是個普通的老師一樣,走下講臺,穿行在學生之間。
走到蘇妤身旁的時候,一個小紙條被悄悄地丟在了蘇妤面前。
蘇妤不動聲色,將紙條收好。
這節語文課是最後一節課,結束之後,同學們紛紛離開教室。
等到教室裏就剩下徐姍姍和蘇妤兩人時,徐姍姍走了過來,她毫不遮掩自己想抱大腿的心,一開口就說:“大佬,我們接下來怎麽辦?”
蘇妤把楊叔給她的小紙條遞給了徐姍姍。
徐姍姍打開紙條,看見上面寫著:胡老師的辦公桌裏,可能有拼圖的線索。
胡老師,就是那位女數學老師。
“這是剛才楊老師給我的。”蘇妤簡單解釋了一下她和楊叔之前就認識的事,又對徐姍姍說道:“你對這張紙條,有什麽想法嗎?”
徐姍姍想了一下,說道:“一開始的那個聲音說了,只有集齊九枚拼圖才能夠活著離開,那麽拼圖對於我們參與者來說就是必須獲取的東西。
而楊老師有了關鍵線索,卻沒有去拿,那麽可以判斷,他自己並不能,或者說不方便去拿,因此只好將消息傳遞給其他人。”
蘇妤點了點頭,她現在思考的其實是關於規則的問題。
說實話,這個規則在她看來太過模糊了。
集齊九枚拼圖可以活著離開,是所有參與者共同集齊九枚拼圖就能活著離開,還是說只有個人集齊九張拼圖才行?
如果是後者,那拼圖又是否具有唯一性?
如果拼圖是唯一的,那豈不是等於所有參與者,只有一個人能活下去?
蘇妤不相信其他人會考慮不到這一點,因此現在參與者之間,除了合作關系,其實還是隱形競爭關系,如果拼圖唯一性這個想法被證實,那更是會直接上升到你死我活的零和博弈之中。
蘇妤不知道楊叔有沒有想到這一點,如果他想到了,那麽給她這張小紙條的目的就十分耐人尋味了。
但因此讓蘇妤放棄到手的線索,那也是絕不可能的。
收集九張拼圖是必須要完成的事情,無論有什麽陰謀或困難,她都沒有退路,她能做的,只有盡力在保證安全的情況下去行動。
一切各憑手段而已。
蘇妤當然不會特意去提醒徐姍姍這些事了,徐姍姍有些聰明,但不多。
她只要乖乖當好自己的探路石就行。
“學生手冊上說,學生必須在晚上十點前回到宿舍,現在是五點半,所以我們有四個半小時可以行動。”
蘇妤沈吟片刻後,說了一些接下來的打算。
“大佬我都聽你的!”徐姍姍十分有自知之明,沒有提出任何意見,全盤讚同。
蘇妤很欣賞她這副乖巧聽話的模樣,在不妨礙自身的前提下,她會盡力讓她多活一會兒。
雖然今天的課已經結束,但是教學樓裏還有不少學生沒有走,他們嬉笑追逐,看上去就和普通的學生沒什麽兩樣。
蘇妤帶著徐姍姍穿行在人群之中,兩人時不時說笑幾句,融入周圍沒有絲毫違和感。
只是相比起蘇妤的自然,徐姍姍多少有些僵硬。
胡老師的辦公室在樓梯拐角處,透過玻璃窗,蘇妤看到胡老師並不在裏面,但是有其他幾個老師在。
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